У школским програмима историје или грађанског образовања у оквиру тзв. косовског образовног система нема речи о злочинима против српског народа и других неалбанаца на КиМ.

Истовремено, док су уџбеници географије и историје пуни лекција о Великој Албанији, српској окупацији, отетој албанској земљи, и херојима-ослободиоцима из ОВК, од албанске деце се систематски скрива чињеница да је њихова „држава“ створена на криминалу, ратним злочинима и трговини органима.

Време пролази, а графити остају

О систематском заташкавању злочина кроз тзв. косовски образовни систем, говорио је Беким Блакај, извршни директор Фонда за хуманитарно право Косова. Блакај за сутрашње издање листа НИН прича да су деца, оно мало информација о ратним дешавањима, добила из медија и окружења, и да су оне углавном једностране.

„Деца не знају практично ништа о страдањима Срба и других неалбанаца. Користили смо аудио-записе изјава сведока из којих је избрисано све што би указивало на њихов етнички идентитет. Ученици су у првом одговору увек говорили је реч о Албанцу или Албанки. У неколико наврата се догодило да су ученици поставили питање: „Не разумем зашто би Срби убили Србе?“ Велико изненађење била је чињеница да су деца у општинама где је било више страдања током рата (Дренички крај, Ђаковица итд.) показала више спремности да дебатују о страдању неалбанаца, него деца из општина где је конфликт био мањег интензитета (Каменица, Витине и сл.).“ – објашњава Блакај.

Као што се међу хрватском децом од раног детињства кроз систем образовања, па чак и кроз друштвене игре, подстиче мржња према Србима, тако се и међу Албанцима КиМ ствара млада генерација која ће бити потпуно антисрпски настројена због систематског фалсификовања историје и прикривања истине.

ИЗВОР: srbel.net
17.07.2013.